Состоялось областное совещание по вопросам оценки качества общего образования

Традиционно в преддверии государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (ГИА) министерство образования Новгородской области проводит совещания с руководителями и специалистами органов управления образованием, образовательных организаций области, руководителями пунктов проведения экзаменов (ППЭ) по вопросам организации ГИА, всероссийских проверочных работ, деятельности ППЭ, организации видеонаблюдения, обеспечения информационной безопасности контрольных измерительных материалов, объективности проведения оценочных процедур, проведения экзаменов для детей с ограниченными возможностями здоровья.

В Новгородской области идет подготовка к экзаменам

Министерство образования Новгородской области проводит совещания по подготовке к государственной итоговой аттестации (ГИА) 2020 года.

В Новгородской области началась подготовка предметных комиссий ЕГЭ и ОГЭ

Утверждено расписание ЕГЭ на 2020 год

Основной период сдачи школьниками Единого государственного экзамена в 2020 году начнется 25 мая с экзаменов по литературе, географии и информатике и информационно-коммуникационным технологиям, следует из совместного приказа Минпросвещения и Рособрнадзора, опубликованного на официальном интернет-портале.
 (Зарегистрирован 18.12.2019 № 56865)
«Утвердить следующее расписание проведение единого государственного экзамена в 2020 году… 25 мая (понедельник) — география, литература, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)», — говорится в документе.
Через три дня, 28 мая пройдет экзамен по русскому языку, 1 июня — ЕГЭ по базовой и профильной математике, 4 июня — по истории и физике, 8 июня — по обществознанию и химии, 11 июня — по иностранным языкам, кроме устной части, и биологии, 15 и 16 июня школьникам предстоит сдать устную часть экзамена по иностранному языку.
Досрочная сдача ЕГЭ начнется 20 марта, также с экзаменов по географии и литературе. 23 марта пройдет ЕГЭ по русскому, 27 марта — по профильной и базовой математике, 30 марта — по иностранным языкам, кроме устной части, а также биологии и физике, 1 апреля пройдет сдача устной части экзамена по иностранным языкам, 3 апреля будут досрочно сдавать обществознание и информатику, 6 апреля — историю и химию.
Источник: РИА-новости https://ria.ru/20191221/1562685252.html

В Великом Новгороде одиннадцатиклассники написали сочинение, которое станет пропуском к основному этапу сдачи ЕГЭ

Первое реальное, а не пробное интеллектуальное испытание прошли сегодня выпускники. Одиннадцатиклассники написали сочинение, которое станет пропуском к основному этапу сдачи ЕГЭ.

Более 2500 новгородцев написали итоговое сочинение (изложение)

4 декабря, ученики 11 классов в 100 общеобразовательных школах Новгородской области написали итоговое сочинение как условие допуска к единому государственному экзамену. Сочинение написали 2500 одиннадцатиклассников .


Опубликованы образцы и описания проверочных работ для проведения ВПР в 2020 году

На сайте ФИОКО и в рабочих кабинетах ФИСОКО опубликованы образцы и описания проверочных работ для проведения ВПР в 4-х — 8-х классах в 2020 году.

Новости Рособрнадзора. Рособрнадзор рассказал о результатах и задачах в оценке качества образования

Результаты исследований качества образования и других оценочных процедур, проведенных в 2019 году, и задачи на следующий год обсудили участники Зимней конференции по оценке качества образования.

Открывая конференцию, заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев напомнил, что в России выстроена единая система оценки качества образования, включающая в себя единый государственный экзамен (ЕГЭ), основной государственный экзамен (ОГЭ), национальные исследования качества образования (НИКО), всероссийские проверочные работы (ВПР), международные сопоставительные исследования качества образования и исследования компетенций учителей.«Основное требование, которое мы предъявляем ко всем этим процедурам, – это объективная оценка. Без нее не имеет смысла проводить исследования и делать какие-то выводы», — заявил Анзор Музаев.

Он обратил внимание на проблему объективности результатов ВПР. Третий год подряд Рособрнадзор по итогам анализа ВПР формирует списки школ с признаками необъективности результатов. 163 школы из 51 региона присутствуют в этом списке все три года. В этом году несколько директоров таких школ были уволены.

Начальник управления Рособрнадзора Евгений Семченко добавил, что проблема необъективности результатов ВПР характерна не только для отдельных школ, но и целых муниципалитетов. «Регионам необходимо выстраивать правильную работу с результатами ВПР с муниципальными образованиями и директорами школ», — заявил он.

По словам Анзора Музаева, региональные министерства образования и региональные центры оценки качества образования должны работать со школами, показывающими необъективные результаты ВПР: доводить до них информацию, что они включены в список, разбираться, почему это произошло, объяснять, что необходимо сделать.Он подчеркнул, что недопустимо искажать результаты не только в сторону завышения, но и в сторону занижения, например, выставлять некоторым учащимся незаслуженные тройки, чтобы снизить результаты до среднестатистических. «Если школа имеет объективно высокие результаты качества обучения, и региональное министерство готово это подтвердить, в список необъективных такая школа не попадет», — сказал Анзор Музаев.

Заместитель руководителя Рособрнадзора также рассказал, что расписание ВПР в 2020 году по всем классам, кроме восьмого, будет плавающим, а варианты проверочных работ будут формироваться из открытого банка заданий ВПР. Таким образом, каждая школа сможет выбрать удобную дату проведения проверочной работы и получит свой собственный набор вариантов заданий.«Ответственность за сохранность конфиденциальности вариантов лежит на образовательной организации. Если мы увидим, что задания оказались в открытом доступе, утекли в «Интернет» до начала проверочной работы, и кто-то этим воспользовался, то мы будем задавать вопросы директору конкретной школы», — подчеркнул Анзор Музаев.

Он также напомнил, что с 2019 года к традиционным оценочным процедурам в сфере образования добавилась оценка качества образования в регионах РФ по модели международного исследования PISA. В этом году такая оценка была проведена в первых 14 регионах, а до 2024 года через нее предстоит пройти всем субъектам РФ. «Регионы впервые увидят себя в общемировом рейтинге: на уровне какой страны находится их система образования. Для нас это новый серьезный опыт», — отметил Анзор Музаев.

Евгений Семченко добавил, что регионам, которым предстоит пройти такую оценку в следующем году, необходимо начать подготовительную работу уже сейчас: проконтролировать наличие необходимого числа компьютеров в школах, обеспечить присутствие наблюдателей в каждой аудитории, провести разъяснительную работу. Участники конференции также познакомились с результатами исследований качества образования, проведенных в 2019 году: НИКО по технологии в 5 и 8 классах, качества подготовки обучающихся в системе СПО, исследования компетенций учителей.

4 декабря одиннадцатиклассники Новгородской области напишут итоговое сочинение

4 декабря 2610 одиннадцатиклассникам  из Великого Новгорода и районов Новгородской области напишут итоговое сочинение (изложение).

В этом году определено пять основных направлений: «Война и мир» – к 150-летию великой книги, «Надежда и отчаяние», «Добро и зло», «Гордость и смирение», «Он и она».

В день проведения итогового сочинения выпускникам будут объявлены темы по данным направлениям.

Свои результаты школьники узнают не позднее 18 декабря. Успешное написание сочинения (изложения) является допуском к государственной итоговой аттестации, а также может принести дополнительные балла при поступлении в вуз.

Опубликована серия вебинаров «Результаты ГИА 9»

Обращаем Ваше внимание, что на сайте «Региональная система оценки качества образования Новгородской области» опубликована серия вебинаров «Результаты государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования в 2019 году»
Смотреть вебинары